12月27日下午，我校在省职教城（清远）校区和广州校区视频连线召开2023年创新创业教育工作总结会议。校长李丽，副校长张小广，教务部、科学技术部、学生工作部、团委负责人，各二级学院院长、副书记、专业主任代表、负责创新创业教育工作辅导员以及创新创业学院全体工作人员参加会议。

会上，创新创业学院院长黎惠生总结了2023年创新创业教育工作情况，介绍了近年来学校在教育教学、赛事组织、基地建设和教科研等方面的创新创业工作成果，讲解了2024年双创工作要点。李丽校长为建筑工程学院、信息工程学院、人工智能学院、公共服务学院等4个二级学院颁发了第九届“互联网+”大赛校赛优秀组织奖奖牌。黎惠生院长为参赛项目师生团队颁发了第九届“互联网+”大赛省赛获奖证书。会议还展示了学校荣获的第九届“互联网+”大赛省赛学校集体奖奖牌。

张小广副校长在讲话中针对当前学校双创工作存在的如二级学院和相关部门对创新创业工作的重要性认识不足、二级学院发动学生参加创新创业类大赛积极性不够高、学生参赛项目科研创新性挖掘不充分和创新创业教育课程体系建设和师资队伍建设薄弱等问题，要求各部门和二级学院要进一步认识清楚创新工作的发展趋势，紧紧跟随教育部门创新创业工作方向；要强化师资队伍建设和课程建设，牢牢把握立德树人的初心使命，以培养学生创新创业能力为基础和重心，为育人成果的实现作坚实铺垫；要深化学校创新创业总体工作形势认识，重视教师教学改革，增强产教融合和专创融合的育人成效，依托创新创业工作彰显学校特色和亮点，服务实现“双高校”建设目标；要将创新创业教育工作作为教师个人发展的抓手，实现个人价值实现与学校成长发展协同共创，汇聚和创建创新创业育人成果和学校发展建设成果。

李丽校长在总结讲话中首先代表学校向辛勤奋斗在创新创业教育工作第一线的同志们表示衷心的感谢，并就继续做好学校2024年创新创业教育工作提出了四点要求。一是要精心做好顶层设计，完善各项激励机制，把双创业绩作为职称评聘、绩效考核等重要依据。二是要构建激发和驱动创新创业教育可持续发展的工作体系，形成学校特色的创新创业教育生态体系。三是各学院要充分发挥主体作用，发挥专业优势，利用自身特色，进一步推动创新创业教育与专业教育深度融合将创新创业教育贯穿人才培养全过程。四是各部门、各学院和全体师生要积极参与到各类创新创业大赛当中，以赛促学，以赛促教，以赛促创，提升大学生创新创业能力、优化大学生创新创业环境，为学校“双高”建设和高质量发展贡献力量。

总结会议结束后，李丽校长、张小广副校长和与会人员一同前往校园大学生创新创业孵化基地参观，现场了解基地建设和大学生创业项目孵化运营情况。

会议现场

李丽校长讲话

颁发奖牌、奖状

参观大学生创新创业孵化基地

（撰稿：温豪 校稿：何杰文 审核：黎惠生）